Tag: educatie


Autonomie vs. rușine și îndoială
30 Sep 2018

Autonomie vs. rușine și îndoială

Când înfățişăm dezvoltarea persoanei umane şi crizele care îi corespund ca pe o serie de atitudini fundamentale alternative, cum ar fi încrederea şi neîncrederea, recurgem la termenul de „senzație“, deşi, precum „senzația de sănătate“ sau „senzația de rău zic“, asemenea „senzații“ se regăsesc la suprafață şi în adâncime, în conştiință şi în inconştient. Acestea reprezintă în acelaşi timp moduri de a experimenta accesibile introspecției, moduri...

Read More


Încredere fundamentală vs. neîncredere fundamentală
30 Sep 2018

Încredere fundamentală vs. neîncredere fundamentală

Prima dovadă a încrederii sociale a copilului mic constă în uşurința cu care se hrăneşte, în profunzimea somnului, în relaxarea intestinelor. Experiența unei reglări reciproce între capacitățile sale din ce în ce mai receptive şi tehnicile materne de îngrijire îl ajută treptat să compenseze disconfortul cauzat de homeostaza imatură cu care s‐a născut. În timpul orelor de veghe tot mai lungi, copilul descoperă că din...

Read More


Luând cuţitul şi tăindu-se, mintea ei încerca să păcălească teroarea (Pași în întuneric -part.2)
25 Sep 2018

Luând cuţitul şi tăindu-se, mintea ei încerca să păcălească teroarea (Pași în întuneric -part.2)

Joanna a venit la următoarea şedinţă ca şi cum nu se întâmplase nimic ciudat la ultima noastră întâlnire. A vorbit despre Nulla. Fără ca eu să fi făcut vreo remarcă, începuse să creadă că era ceva oarecum ciudat legat de natura îngrijorării ei. Grijile ei legate de tratamentul Nullei erau legate de interesul ei pentru biologia umană. Îi plăcea să afle detalii despre corpul omenesc...

Read More


Când toți sunt răi de răul meu (incursiune în paranoia)
16 Sep 2018

Când toți sunt răi de răul meu (incursiune în paranoia)

”Indivizii paranoizi sunt observatori cu ochi de vultur. Cred că sunt în pericol și caută semne și amenințări indiferent de fapte. Tind să fie în gardă și suspiciosi având vieți emoționale constrânse. Incapacitatea lor de implicare emoțională semnificativă și modelul general de izolare socială conduc frecvent la izolare schizoidă față de experiențele vieții. Paranoia nu e fugă ci o băgare în realitate” (Aurel Romila). Tulburarea de personalitate paranoidă implică un stil pătrunzător de a gândi, simți...

Read More


Magnificul din oglindă (incursiune în narcisism)
16 Sep 2018

Magnificul din oglindă (incursiune în narcisism)

“Un scriitor celebru, mai cu seamă printre intelectuali, și care apărea frecvent în emisiunile culturale difuzate la ore târzii, a venit într-o zi la un editor important cu care avea fixată o întâlnire. Numai ca tânăra secretară, angajată de puțină vreme, nu-l mai văzuse până atunci, nici chiar la televizor…. Când scriitorul s-a apropiat de biroul ei cu un aer solemn, și i-a cerut să-i...

Read More


Iubirea și moștenirea trecutului (part.2)
09 Sep 2018

Iubirea și moștenirea trecutului (part.2)

În contrast cu mama ei idealizată, tatăl său, când nu era total absent din discursul analitic, era constant detestat de Sara. Ea l-a descris ca fiind dezgustător, zgomotos, brutal și lipsit de rafinament, dând astfel o calitate anal-sadică portretului pe care i-l făcea. I-am atras atenţia Sarei că furia sa intensă împotriva mamei ar fi putut să fi fost de fapt direcţionată împotriva tatălui său....

Read More


Iubirea și moștenirea trecutului (part.1)
09 Sep 2018

Iubirea și moștenirea trecutului (part.1)

Capacitatea de a te îndrăgosti și a rămâne îndrăgostit a fost amplu explorată în literatura psihanalitică. În acest capitol, aș dori să examinez același subiect dintr-un unghi foarte specific — impactul trecutului traumatic al supravieţuitorilor Holocaustului asupra vieţii afective a urmașilor lor. Dacă cineva ar fi pus să aleagă un singur aspect care caracterizează diferenţa dintre analiza urmașilor supravieţuitorilor Holocaustului și analiza altora, acesta ar...

Read More


Un dialog socratic
12 Aug 2018

Un dialog socratic

Murphy: Lucrez împreună cu prietenul nostru Planck la o carte ce se ocupă în principal de problema cauzalității și a liberului arbitru. Einstein: Îți spun cinstit că nu înțeleg ce au în vedere oamenii când vorbesc de liber arbitru. Eu simt, de exemplu, că vreau un lucru sau altul, dar, nu pot pricepe câtuși de puțin ce legătură are asta cu libertatea. Simt că vreau...

Read More


Cazul R.N- Elisabeth Severn- Experimentul radical al lui Sandor Ferenczi în psihanaliză (part.2)
06 Aug 2018

Cazul R.N- Elisabeth Severn- Experimentul radical al lui Sandor Ferenczi în psihanaliză (part.2)

Undeva în 1929-1930 Severn i-a cerut lui Ferenczi să o lase să îl analizeze și ea pe el. Chiar și cu eforturile lui supraomenești analiza ei stagna în ultimii doi ani. Ea i-a spus lui Ferenczi că el ascundea sentimente negative-ură și furie- față de ea, lucru care îi bloca ei analiza. Până când ea nu va analiza acele emoții negative ale lui, spunea ea,...

Read More


Cazul R.N- Elisabeth Severn- Experimentul radical al lui Sandor Ferenczi în psihanaliză (part.1)
06 Aug 2018

Cazul R.N- Elisabeth Severn- Experimentul radical al lui Sandor Ferenczi în psihanaliză (part.1)

Spre sfârșitul verii anului 1924, o femeie tulburată în vârstă de 44 de ani, de origine americană, numită Elisabeth Severn a coborât dintr-un tren în Gara Budapest Keleti. S-a urcat într-o trăsură trasă de cai spre strada Nagy Diofa, acolo unde a urcat scara în formă de spirală spre al treilea etaj unde își avea cabinetul S. Ferenczi, faimosul psihanalist ungur, despre care ea credea...

Read More



Page 1 of 2012345...1020...Last »